Mandarin 10B Assignments

TERM 1 - 2016-17 (SEPT-OCT)

DURING THIS TERM WE ARE COVERING THE FOLLOWING TOPICS / Durante este bimestre se cubrirán los siguientes temas: 

• INTRODUCTION TO MANDARIN CHINESE / Introducción al chino mandarín
• TONES AND TONE MODULATIONS / Los tonos y las modulaciones del tono
• PARTS OF THE CHARACTER AND ITS STRUCTURE / Las partes del carácter y su estructura
• PHONETICS AND PHONETIC TRANSCRIPTION (INITIALS AND ENDINGS) / La fonética y su transcripción (iniciales y terminaciones)
• BASIC STROKES, STROKE ORDER AND STROKE COUNTING / Los trazos básicos, el orden de los trazos y conteo de trazos
• NUMBERS AND MULTIPLE DIGIT AMOUNTS / Los números y cifras de varios dígitos
• WRITING DOWN THE DATE / Cómo escribir la fecha
• PERSONAL PRONOUNS / Los pronombres personales
• SONGS: Happy birthday / Canciones: Feliz cumpleaños

   

  TERM 2 (NOV-DEC)

• INTRODUCTION TO RADICALS (1-12) / Introducción a los radicales (1-12)

• BASIC GREETINGS / Saludos y despedidas básicos

• PERSONAL PRONOUNS / Los pronombres personales

• FAMILY MEMBERS / Los miembros de la familia

• EXPLANATION OF THE WORD “YES” AND ITS USAGE IN CHINESE / Explicación de la palabra “sí” y su uso en chino

• VERB TO BE / El verbo ser

• SONGS: We Wish You a Merry Christmas / Canciones: Feliz Navidad a todos /“Wŏmen zhù nĭ Shèngdàn kuàilè” 

• Link to song: https://www.youtube.com/watch?v=MrOGfsuNP9E

   

  TERM 3 (JAN-FEB)

• RADICALS (13-24) / Radicales (13-24)
• NEGATION IN THE PRESENT / La negación en presente
• COUNTRIES AND LANGUAGES / Países e idiomas
• POSSESSIVE PRONOUNS / Los pronombres posesivos
• THE DATE: YEAR, MONTHS, DAYS OF THE WEEK / La fecha: año, meses, días de la semana
• ADVERBS OF TIME: YESTERDAY, TODAY, TOMORROW / Adverbios de tiempo: ayer, hoy, mañana
• POINTS OF THE COMPASS / Los puntos cardinales
• NATIONALITY / La nacionalidad
• SONG: Happy New Year / Canción: Feliz Año Nuevo
• Link to songs: 
• “Xīn nián hăoya”: https://www.youtube.com/watch?v=wUipKDmrqrM
• "Gong xi gong xi": https://www.youtube.com/watch?v=aMe739Sxkpw
• CULTURAL PROJECT / Proyecto cultural 
   

   

  TERM 4 (MARCH-APRIL)

• WAYS OF ASKING QUESTIONS IN MANDARIN / Cómo hacer preguntas en mandarin
• QUESTION WORDS: WHAT, WHO, HOW MUCH/HOW MANY, WHICH, WHERE, WHEN / Los pronombres interrogativos: qué, quién, cuánto, cuál, dónde, cuándo
• EXPRESSIONS OF POLITENESS: thank you, you’re welcome, sorry (excuse me), don’t worry, please/ Expresiones de cortesía: gracias, de nada, lo siento (disculpe), no hay problema, por favor
• RADICALS 25-36 / Radicales 25-36
• VERBS: TO ENTER, TO SIT DOWN, TO DRINK / Verbos: entrar, sentarse, beber
   
   

  TERM 5 (MAY-JUNE)

• INTRODUCTIONS: INTRODUCING ONESELF AND OTHERS / Presentaciones: presentarse uno mismo y a otros
• NAMES AND SURNAMES / Nombres y apellidos
• NATIONALITY / Nacionalidad
• DEMONSTRATIVE PRONOUNS: THIS, THAT, THESE, THOSE / Pronombres demonstrativos
• USE OF THE PARTICLE DE / Uso de la partícula DE
• VERBS: TO WORK, TO CALL ONESELF / Verbos: trabajar, llamarse, apellidarse
• PARTS OF THE DAY: EARLY MORNING, MORNING, AFTERNOON, EVENING, NIGHT / Partes del día: mañana, mediodía, tarde, noche
• RADICALS 37-48 / Radicales 37-48
• SENTENCE STRUCTURE / Estructura de la oración
• REVIEW / REPASO GENERAL
• FINAL PROJECT 7 PROYECTO FINAL